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送“技能”纾困小微企业,以“共建”深化党史学习——电子专用材料制造业的实践与探索

送“技能”纾困小微企业,以“共建”深化党史学习——电子专用材料制造业的实践与探索

在当前经济环境下,小微企业作为国民经济的重要组成部分,其发展活力与韧性格外关键。电子专用材料制造行业,作为支撑电子信息产业的基础环节,汇聚了大量创新型小微企业。这些企业技术密集、专业性强,但在快速发展中,常面临专业技能人才短缺、技术迭代迅速、市场准入壁垒等急盼解决的难题。如何将党史学习教育成果转化为服务企业、推动发展的实际效能,成为一项重要课题。实践证明,通过精准输送“技能”与深入开展“共建”,是一条行之有效的路径。

一、 精准输送“技能”,破解发展瓶颈

小微电子材料企业对“技能”的需求是全方位的,不仅包括核心的生产工艺、质量控制、研发技术,也涵盖企业管理、市场开拓、政策应用等软技能。针对这些急盼难题,需要多管齐下:

  1. 搭建技能提升平台: 由政府牵头,行业协会、职业院校、龙头企业共同参与,建立“电子专用材料制造技能培训基地”。围绕新材料合成、精密加工、性能检测、洁净室操作等核心环节,开发模块化、阶梯式的培训课程,为企业员工提供“家门口”的免费或低成本技能升级服务。
  2. 推动技术资源共享: 鼓励大型企业、科研院所开放部分实验室和检测设备,通过“创新券”等形式,降低小微企业的研发与质检成本。组织技术专家团队开展“点对点”巡诊,深入企业产线,解决具体技术工艺难题。
  3. 深化产教融合: 推动职业院校与电子材料产业园区、重点企业共建产业学院或订单班,根据产业需求动态调整专业设置和教学内容,实现人才培养与企业需求的无缝对接,为行业持续输送高素质技术技能人才。

通过系统性、精准化的技能输送,有效弥补小微企业自身培训资源的不足,提升其核心竞争力和抗风险能力,助力其在细分领域做精做强。

二、 深化“共建”机制,凝聚发展合力

“共建”是整合资源、形成合力的关键。将“共建”理念与推动党史学习教育常态化长效化相结合,能够将学习成效切实转化为服务企业、优化营商环境的具体行动。

  1. 党建共建引领方向: 政府部门、服务机构、产业链龙头企业党组织与小微电子材料企业党组织开展结对共建。通过联合开展主题党日、专题党课,共同学习党史中攻坚克难、服务群众的宝贵经验,引导党员干部强化服务意识,主动对接企业需求,将惠企政策、服务资源精准送达。
  2. 产业链共建协同发展: 推动电子专用材料制造企业与上下游的芯片设计、晶圆制造、封装测试企业建立产业创新联盟或协同发展共同体。通过定期举办技术对接会、供应链合作洽谈会,促进信息互通、技术共研、市场共享,帮助小微企业融入区域产业链,提升整体竞争力。
  3. 政企社共建优化生态: 构建政府、企业、社区、金融机构等多方参与的共建共享平台。例如,联合设立针对小微科技企业的信贷风险补偿基金,缓解融资难题;在产业园区共建共享会议室、员工食堂、文体设施,降低运营成本;组织法律、财税、知识产权等专业服务机构提供公益咨询,护航企业规范发展。

通过多层次、多维度的“共建”,打破了资源壁垒,形成了“党建引领、产业联动、社会协同”的服务小微企业新格局,也让党史学习教育中“我为群众办实事”的承诺在服务实体经济一线落地生根。


为电子专用材料制造领域的小微企业送“技能”,是解其燃眉之急的务实之举;以“共建”模式推动党史学习教育走深走实,是凝聚力量、优化服务的长效之策。两者相辅相成,共同指向高质量发展的目标。这要求各方持续聚焦企业“急难愁盼”,不断创新服务模式,将精准赋能与生态共建结合起来,不仅助力小微企业跨越成长中的沟坎,更在实践淬炼中不断巩固拓展党史学习教育成果,为做强做优电子信息产业基础、激发市场主体活力贡献坚实力量。

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更新时间:2026-01-13 21:41:26

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